RECOMENDACIÓNS LECTORAS

 Un curso máis publicamos as RECOMENDACIÓNS LECTORAS PARA O VERÁN. 

Agardamos que gocedes delas.

RECOMENDACIÓNS LECTORAS VERÁN 2026 de Bibliochicharrón Foz

PAROLADAS Nº63

 Xa está dispoñible un novo número de "Paroladas", o xornal escolar do noso centro.

Nesta edición recollemos unha mostra das actividades, proxectos e experiencias desenvolvidas ao longo do curso polo alumnado e o profesorado.

Convidámosvos a desfrutar desta nova publicación, froito do esforzo e da colaboración de toda a comunidade educativa.

Agardamos que vos guste a lectura!

PAROLADAS Nº63 - VERSIÓN IMPRIMIBLE

PAROLADAS 63 2025/2026 de ceipdefoznumero1 plurilingüe

EXPOSICIÓN "TECENDO REDES: MIGRACIÓN, ARTE E LUGO"

 Onte, 10 de xuño, a meirande parte do alumnado do cole, acudiu ao CENIMA a gozar desta extraordinaria exposición.

Reúne propostas artísticas de Pedro Cantero, Alisa Smeirnova, Cris Bamio, Hanoi Vidal, Evelin Ruíz, Soila Jankowska e Juan Pablo Mastroianni. Todos eles emigrantes.

Esta exposición ofrece un espazo aberto á "participación, convivencia e diálogo" entre os autores e o público.

Esta oferta artística está impulsada pola Rede Museística Provincial xunto coa Asociación Rioplatenses de Lugo, no marco do proxecto Museo da Migración.

Alí acudimos en tres quendas e recibiunos Silvia. Fíxonos unha excelente explicación da exposición partindo da Historia dunha nena chamada Mia,  interactuando e dialogando co alumnado. 

Esta visita podemos encadrala dentro do traballo do PDI "Todos pintamos algo". Nós non colaboramos na súa elaboración, pero os artistas tiñan unhas características especiais e expoñían unha gran diversidade de traballos.

Gustounos moito!!! Grazas polo traballo!!!

DÍA MUNDIAL DO MEDIO AMBIENTE

 O Medio Ambiente é o entorno no que ten lugar o desenvolvemento dos diferentes organismos vivos e onde xorden interaccións entre eles.

Os organismos obteñen do Medio Ambiente todos os elementos que necesitan para vivir: aire, auga, refuxio, alimento e enerxía.

A ecoloxía é unha rama da Bioloxía que se encarga de estudar o Medio Ambiente e as diferentes relacións que xorden entre os seres vivos e o medio no que habitan.

Hoxe en día, o Medio ambiente vese afectado polo uso excesivo por parte dos seres humanos. É necesario que entre todos tratemos de coidalo e sandalo.

 

O pasado 5 de xuño conmemorouse o Día Mundial do Medio Ambiente establecido pola ONU co propósito de resaltar que a protección e o coidado do entorno natural son esenciais para o benestar humano e o progreso económico global.

Seguindo co traballo do PDI "Todos e todas pintamos algo", todo o alumnado, dende Infantil ata 6º de Primaria, colaborou na decoración de láminas e distintos carteis nos que aparecían accións que reflexaban a importancia de coidar o Medio Ambiente e a necesidade de levalas a cabo no noso día a día.

O alumnado de Primaria coloreou tamén varias láminas de pintores famosos que reproducían fermosas paisaxes ou flores e froitos naturais.

Este material serviu para unha posterior exposición no edificio administrativo do centro.

Para o alumnado de Infantil realizáronse crebacabezas con distinto número de pezas de cadros de pintores famosos - Van Gogh, Monet, Frida Kahlo, Joaquín Sorolla- para traballar nas súas aulas.

 

Fíxose tamén especial fincapé na regra das Tres Erres: Reducir, Reutilizar e Reciclar así como da necesidade de facer un bo uso dos distintos colectores - verde, amarelo ou azul.

O alumnado de Infantil, 1º, 2º e 3º de Primaria participou nun xogo que consistía en situar ao pé do colector correspondente pequenos carteis con imaxes de diferentes produtos: residuos orgánicos, papeis, xornais, botellas de plástico, xoguetes, latas, caixas...

A dinámica do xogo era a seguinte:

• Primeiro formábanse parellas. Un dos membros levaba na cabeza, suxeito nunha pantalla, unha imaxe dun produto que non podía ver (unha mazá, un vaso de cartón, unha lata...) e o outro membro tiña que colocalo preto do colector correcto.
• Cando todas as imaxes dunha quenda estaban colocadas comprobábase se se fixera ben e comentábase o porqué do colector escollido: materia orgánica, envases ou papel. No caso de que resultara erróneo tiñan que corrixilo razoando a resposta.

Estas actividades teñen como fin que os nenos e nenas tomen conciencia da importancia das nosas accións para o coidado do planeta no que vivimos. 

CERTAME DE NARRACIÓN E DEBUXO INFANTIL LETRAS GALEGAS 2026

 A Biblioteca Pública de Lugo convocou, un ano máis, o "Certame de Narración e Debuxo Infantil - Letras Galegas 2026", que consta de dúas fases, a local e a provincial.

A temática escollida foi "Medrar lendo". Tratábase de contar eses momentos especiais nos que os libros foron os compañeiros dos nenos e nenas, axudándolles a entender o mundo, a sentirse acompañados e a imaxinar novos camiños.

Varios dos nosos alumnos resultaron premiados na categoría A da fase local e, polo tanto, participarán tamén na fase provincial.

DEBUXO:

1º premio: Jara García Fernández (2º de Primaria).

NARRACIÓN:

1º premio: Axel Pena Villares (2º de Primaria).

2º premio: Lucas Ladera Gómes (2º de Primaria).

3º premio: Amir Birgay (2º de Primaria).

PARABÉNS AOS CATRO!!!

CHARLA NO IES DE FOZ

 O luns, 1 de xuño, o alumnado de 4º de Primaria asistiu ao IES de Foz para participar nunha charla de alumnos sobre "As capacidades cerebrais".

Foi unha actividade moi interesante e lúdica, xa que houbo moita interacción a través do xogo.

MUSEBOT: O MISTERIO DOS 7 MUSEOS E TEATRO

•  Programa de "Biblioteca creativa"

Para rematar o traballo do PDI, na área de PC, Noelia e Jose xunto co alumnado de 5º, 6º divididos en sete grupos e coa colaboración de 3º e 4º de Primaria investigaron sobre os 7 museos, os sete autores e os sete cadros, deseñaron e montaron o MUSEBOT: O MISTERIO DOS 7 MUSEOS na aula de "polos creativos". 

É un xogo de mesa no que se despraza un escornabot despois de lanzaren un dado e seguindo a dirección axeitada para chegar á casiña elexida.

Segundo as ilustracións das casas onde caian teñen que resolver retos relacionados co espazo maker e robótica ou escoitar audios gravados polos rapaces de 5º e 6º para adiviñar de que museo se trata. O autor poderán descubrilo resolvendo un xeroglífico e descubrirán o cadro do autor a través dun código QR.

O obxectivo é chegar á casiña do final descubrindo os 7 museos, 7 pintores e e7 pinturas acadando un agasallo individual.

Por esta aula de "Polos creativos" todos os cursos pasaron xogar, por quendas e en dúas sesións, a última semana de maio e a primeira de xuño. 

investigando, deseñando... de Bibliochicharrón Foz

• A derradeira actividade relacionada co PDI é a obra de teatro titulada "Folga no museo do Número 1", escrita e dirixida polo alumnado de 6º de Primaria, o seu titor e a mestra de Música.

Nela, as rapazas e rapaces representan 8 pintores cos seus respectivos 8 cadros.

Nesta obra, os cadros, de forma cómica, cobran vida e comezan a reclamar dereitos laborais.

Chegarán a un acordo?

Agardamos saír de dúbidas no festival de fin de curso o vindeiro 19 de xuño.